题目内容
某校为了了解九年级女生的体能情况,随机抽查了部分女生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图和不完整的统计表(每个分组包括左端点,不包括右端点)。请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)分别把统计图与统计表补充完整;
(2)被抽查的女生小敏说:“我的仰卧起坐次数是被抽查的所有同学的仰卧起坐次数的中位数”,请你写出小敏仰卧起坐次数所在的范围;
(3)若年段的奋斗目标成绩是每个女生每分钟23次,问被抽查的所有女生的平均成绩是否达到奋斗目标成绩?
(2)被抽查的女生小敏说:“我的仰卧起坐次数是被抽查的所有同学的仰卧起坐次数的中位数”,请你写出小敏仰卧起坐次数所在的范围;
(3)若年段的奋斗目标成绩是每个女生每分钟23次,问被抽查的所有女生的平均成绩是否达到奋斗目标成绩?
解:(1)5,
如图:
;
(2)25~30;
(3)被抽查的所有女生的平均成绩至少是:
(次)
∵23.2>23
∴被抽查的所有女生的平均成绩达到奋斗目标成绩。
如图:
(2)25~30;
(3)被抽查的所有女生的平均成绩至少是:
∵23.2>23
∴被抽查的所有女生的平均成绩达到奋斗目标成绩。
练习册系列答案
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某校为了了解九年级女生的体能情况,随机抽查了部分女生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图和不完整的统计表(每个分组包括左端点,不包括右端点). 请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1) 分别把统计图与统计表补充完整;
| 仰卧起坐次数的范围(单位:次) | 15~20 | 20~25 | 25~30 | 30~35 |
| 频数 | 3 | 10 | 12 | |
| 频率 |
|
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(2)被抽查的女生小敏说:“我的仰卧起坐次数是被抽查的所有同学的仰卧起坐次数的中位数”,请你写出小敏仰卧起坐次数所在的范围.
(3)若年段的奋斗目标成绩是每个女生每分钟23次,问被抽查的所有女生的平均成绩是否达到奋斗目标成绩?