题目内容

一所中学准备搬迁到新校舍,在迁校舍之前就该校300名学生如何到校舍进行了一次调查,并得到如下数据:
请将上面的数据制成扇形统计图,根据你所制作的统计图,能得到什么结论?说说你的理由.
步行60人
骑自行车100人
坐公共汽车130人
其他10人

解:各部分占总体的百分比为:
步行:60÷300=20%
骑自行车:100÷300≈33.3%
坐公共汽车:130÷300≈43.3%,
其他:10÷300≈3.3%.
所对应扇形圆心角的度数分别为:360°×20%=72°,360°×33.3%=118.9°,360×43.3%=155.9°,360°×3.3%=12.2°.

结论不唯一,合理即可.如坐公共汽车去新校舍人数最多.
分析:根据画扇形统计图的步骤先确定使用不同交通方式的同学的人数,再求使用不同交通方式的同学占全体的百分比,并求出所画扇形对应的圆心角,根据圆心角画出扇形统计图并写出名称即可.结论不唯一,合理即可.
点评:本题考查了制作扇形统计图的能力,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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