题目内容
为增强学生体质，教育行政部门规定学生每天在校参加户外体育活动的平均时间不少于1小时．某区为了解学生参加户外体育活动的情况，对部分学生参加户外体育活动的时间进行了抽样调查，并
将调查结果绘制成如下的统计图表（不完整）．请你根据图中提供的信息解答下列问题：
将调查结果绘制成如下的统计图表（不完整）．请你根据图中提供的信息解答下列问题：| 时间（小时） | 人数 |
| 0.5 | 60 |
| 1.0 | a |
| 1.5 | 40 |
| 2.0 | |
| 总计 |
（2）求表示参加户外体育活动时间为0.5小时的扇形圆心角的度数．
（3）该区0.8万名学生参加户外体育活动时间达标的约有多少人？
解：（1）总人数=40÷20%=200人，0.5小时所占的比例为
=30%，
∴a=200×40%=80，b=1-20%-40%-30%=10%；
（2）×100%×360°=108°；
（3）80+40+200×10%=140，达标率=
×100%，
总人数=×100%×8000=5600（人）．
答：该区0.8万名学生参加户外体育活动时间达标的约有5600人．
分析：（1）根据时间为1.5小时的人数及所占的比例可求出总人数，从而可求出a和b的值．
（2）根据0.5小时的人数，360°×
即可得出答案．
（3）先计算出达标率，然后根据频数=总人数×频率即可得出答案．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
=30%，∴a=200×40%=80，b=1-20%-40%-30%=10%；
（2）
×100%×360°=108°；（3）80+40+200×10%=140，达标率=
×100%，总人数=
×100%×8000=5600（人）．答：该区0.8万名学生参加户外体育活动时间达标的约有5600人．
分析：（1）根据时间为1.5小时的人数及所占的比例可求出总人数，从而可求出a和b的值．
（2）根据0.5小时的人数，360°×
即可得出答案．（3）先计算出达标率，然后根据频数=总人数×频率即可得出答案．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
练习册系列答案
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将调查结果绘制成如下的统计图表（不完整）．请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）求a、b的值．
（2）求表示参加户外体育活动时间为0.5小时的扇形圆心角的度数．
（3）该区0.8万名学生参加户外体育活动时间达标的约有多少人？
将调查结果绘制成如下的统计图表（不完整）．请你根据图中提供的信息解答下列问题：| 时间（小时） | 人数 |
| 0.5 | 60 |
| 1.0 | a |
| 1.5 | 40 |
| 2.0 | |
| 总计 |
（2）求表示参加户外体育活动时间为0.5小时的扇形圆心角的度数．
（3）该区0.8万名学生参加户外体育活动时间达标的约有多少人？
的统计图表（不完整）.请你根据图中提供的信息解答下列问题：
