题目内容
不等式的解集是____________．
已知一个函数，当时，函数值随着的增大而减小，请写出这个函数关系式 （写出一个即可）．
（本题10分）如图，某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端的仰角为35°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端的仰角为60°．已知点A 的高度AB为，台阶AC的坡度为（即），且、、三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（参考数据：tan65°2．1，cos65°0．4, sin35°0．6,tan35°0．7,1．7，结果保留一位小数）．
下列四种标志图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
（本小题满分8分）小明和小丽用形状大小相同、面值不同的5张邮票设计了一个游戏，将面值1元、2元、3元的邮票各一张装入一个信封，面值4元、5元的邮票各一张装入另一个信封．游戏规定：分别从两个信封中各抽取1张邮票，若它们的面值和是偶数，则小明赢；若它们的面值和是奇数，则小丽赢．请你判断这个游戏是否公平，并说明理由．
如图，矩形ABCD是由三个矩形拼接成的．如果AB=8，阴影部分的面积是24，另外两个小矩形全等，那么小矩形的长为（ ）
A．7 B．6 C．5 D．4
若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（ ）
A．是原来的20倍 B．是原来的10倍
C．是原来的0．1倍 D．不变
请写出一个无实数根的一元二次方程 ．
（9分）某校为了进一步丰富学生的课外阅读，欲增购一些课外书，为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查（每人只选一项）．根据收集到的数据，绘制成如下统计图（不完整）：
请根据图中提供的信息，完成下列问题：
（1）在这次问卷调查中，一共抽查了 名学生；并在图中补全条形统计图；
（2）如果全校共有学生1600名，请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人？
的解集是____________．
的解集是____________．
时，函数值
随着
的增大而减小，请写出这个函数关系式 （写出一个即可）．
的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端
的仰角为35°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端
的仰角为60°．已知点A 的高度AB为
，台阶AC的坡度为
（即
），且
、
、
三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（参考数据：tan65°
2．1，cos65°
0．4, sin35°
1．7，结果保留一位小数）．
中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（ ）