题目内容
如图的几何体是由六个完全相同的正方体组成的，这个几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
如图，直线a∥b，点B在直线b上，且AB⊥BC，∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A. 25° B. 35° C. 45° D. 55°
在一次函数y=kx+2中，若y随x的增大而增大，则它的图象不经过第 象限．
如图，在正方形ABCD中，点E在对角线AC上，点F在边BC上，连接BE、DF，DF交对角线AC于点G，且DE=DG．
（1）求证：AE=CG；
（2）试判断BE和DF的位置关系，并说明理由．
如图，点P是定线段OA上的动点，点P从O点出发，沿线段OA运动至点A后，再立即按原路返回至点O停止，点P在运动过程中速度大小不变，以点O为圆心，线段OP长为半径作圆，则该圆的周长l与点P的运动时间t之间的函数图象大致为( )
下列计算中，正确的是( )
A. 2a+3a=5 B. C. D. (-a)
我区某校分别于2014年、2015年随机调查相同数量的学生，对数学课开展小组合作学习的情况进行调查（开展情况分为较少、有时、常常、总是四种），绘制成部分统计图如下．请根据图中信息，解答下列问题：
（1）a= %，b= %，“总是”对应阴影的圆心角为 °；
（2）请你补全条形统计图；
（3）若该校2015年共有1200名学生，请你统计其中认为数学课“总是”开展小组合作学习的学生有多少名？
（4）数学课开展小组合作学习的情况有何变化？
如图所示，在平行四边形纸片上作随机扎针实验，针头扎在阴影区域内的概率为（ ）
如图，已知∠AOC=90°，∠COB=α，OD平分∠AOB，则∠COD等于（ ）
A. B. 45°- C. 45°-α D. 90°-α
B. 
C. 
D. 
开心练习课课练与单元检测系列答案开心练习课课练与单元检测系列答案 B. C. D. 开心练习课课练与单元检测系列答案
B. 
C. 
D. 
B. 
C. 
D. (-a) 
B. 
C. 
D. 
B. 45°-
C. 45°-α D. 90°-α