题目内容
（1）在数轴上画出表示-3、-2、0、5数的点：
（2）用“＜”号把数-3、-2、0、5连接为 ．
（3）结论：在数轴上的两个点中，右边的点表示的数 左边的点表示的数，正数都 0，负数都 0，正数 负数．
（2）用“＜”号把数-3、-2、0、5连接为
（3）结论：在数轴上的两个点中，右边的点表示的数
考点：有理数大小比较,数轴
专题：
分析：（1）在数轴上描出相应的点即可；
（2）负数比较，绝对值大的反而小，据此求解；
（3）数轴上的点和数一一对应，原点记作0，负数在原点左边，正数在原点右边，从左向右数字越来越大．由此得解．
（2）负数比较，绝对值大的反而小，据此求解；
（3）数轴上的点和数一一对应，原点记作0，负数在原点左边，正数在原点右边，从左向右数字越来越大．由此得解．
解答：解：（1）在数轴上画出表示-3、-2、0、5数的点为：
（2）用“＜”号把数-3、-2、0、5连接为-3＜-2＜0＜5；
（3）结论：在数轴上的两个点中，右边的点表示的数大于左边的点表示的数，正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数．
故答案为：-3＜-2＜0＜5；大于，大于，小于，大于．
（2）用“＜”号把数-3、-2、0、5连接为-3＜-2＜0＜5；
（3）结论：在数轴上的两个点中，右边的点表示的数大于左边的点表示的数，正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数．
故答案为：-3＜-2＜0＜5；大于，大于，小于，大于．
点评：此题考查正负数的大小比较．两个负数比较，绝对值大的反而小．在数轴上，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定原点右边为正，则和它意义相反的就为负．
练习册系列答案
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |