题目内容
九（3）班为了组队参加学校举行的“五水共治
”知识竞赛，在班里选取了若干名学生，分成人数相同的甲乙两组，进行了四次“五水共治”模拟竞赛，成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如下统计图。
根据统计图，解答下列问题：
（1）第三次成绩的优秀率是多少？并将条形统计图补充完整；
（2）已求得甲组成绩优秀人数的平均数
，方差
，请通过计算说明，哪一组成绩优秀的人数较稳定？
（1）65%，（2）甲组，
练习册系列答案
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题目内容
九（3）班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛，在班里选取了若干名学生，分成人数相同的甲乙两组，进行了四次“五水共治”模拟竞赛，成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如下统计图。
根据统计图，解答下列问题：
（1）第三次成绩的优秀率是多少？并将条形统计图补充完整；
（2）已求得甲组成绩优秀人数的平均数，方差，请通过计算说明，哪一组成绩优秀的人数较稳定？
（1）65%，（2）甲组，
﹣2）0+（﹣1）2014+
﹣sin45°；
的图象，使
≤1成立的
的取值范围是
的值是 
，点H到线段OB的距离
满足条件
的取值范围是 
，下列变形正确的是（ ）
． （B）
． （C）
． （D）
．
上有三个正方形
，若
的面积分别为5和11，则
的面积为（ ）
秒，问四边形PBQD能够成为菱形吗？如果能，求出相应的
