题目内容
黄冈市高效课堂现场会在英山实验中学召开,为营造氛围,举办方从教学楼顶端A点处向下悬挂“优化教学方法,构建高效课堂”大型标语.九年级学生王港用高1m的测角仪在地面C点测得楼顶A点的仰角为45°,沿CB方向前进15m到达D点,测得A点仰角的正切值为
,若标语底端M点距地面9m,请你计算标语AM的长度为多少?
解:设AG=x,
由题意得,∠AEG=45°,tan∠AFG=
,
在Rt△AEG中,EG=
=
=x,
在Rt△AFG中,FG=
=
x,
∵EF=15m,
∴x-
x=15,
解得:x=24,即AG=24米,
∵标语底端M点距地面9m,
∴标语AM的长度=AG+GB-9=16米.
答:标语AM的长度为16米.

分析:设AG=x,在Rt△AEG中求出EG,在Rt△AFG中求出FG,根据EF=15m,可建立方程,求出x的值后即可计算标语AM的长度.
点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度,难度一般.
由题意得,∠AEG=45°,tan∠AFG=
在Rt△AEG中,EG=
在Rt△AFG中,FG=
∵EF=15m,
∴x-
解得:x=24,即AG=24米,
∵标语底端M点距地面9m,
∴标语AM的长度=AG+GB-9=16米.
答:标语AM的长度为16米.
分析:设AG=x,在Rt△AEG中求出EG,在Rt△AFG中求出FG,根据EF=15m,可建立方程,求出x的值后即可计算标语AM的长度.
点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度,难度一般.
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