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小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,被污染的方程是:2y+
y﹣
,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣
,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,你能补出这个常数吗?它是
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A.1
B.2
C.3
D.4
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小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,被污染的方程是:
2y+
1
2
=
1
2
y-
,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-
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,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,你能补出这个常数吗?它是( )
A、1
B、2
C、3
D、4
小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是
2y-
1
2
=
1
2
y-
▌,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是
y=-
5
3
.很快补好了这个常数,你知道这个常数是多少吗?请说明理由.
小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2x-
=
1
2
x+1,怎么办呢?
(1)小明猜想“
”部分是2,请你算一算x的值.
(2)小明便翻看了书后的答案,此方程的解是x=1.请你算一算这个常数应是多少?
小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:
2y-
1
2
=
1
2
y-
,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是
y=-
5
3
,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是
3
3
.
小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1=y-●,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-3,很快补好了这个常数,这个常数应是( )
A.1
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