题目内容
1.制造某种产品,2人用机器,5人靠手工,每天可制造110件;2人用机器,2人用手工,每天可制造80件.若3人用机器,1人用手工,每天可制造多少件?分析 先设1人用机器每天可制造x个零件,1人用手工每天可制造y个零件,根据2人用机器,5人靠手工,每天可制造110件;2人用机器,2人用手工,每天可制造80件,列出方程组,求出方程组的解,即可得出答案.
解答 解:设1人用机器每天可制造x个零件,1人用手工每天可制造y个零件,根据题意得:
$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=110}\\{2x+2y=80}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=40}\\{y=10}\end{array}\right.$.
则3人用机器,1人用手工每天可制造40×3+10=130(个),
答:3人用机器,1人用手工每天可制造130个零件.
点评 本题考查了二元一次方程组的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,根据数量关系列出方程组.
练习册系列答案
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16.
某校组织了一次G20知识竞赛活动,根据获奖同学在竞赛中的成绩制成的统计图表如下,仔细阅读图表解答问题:
(1)求出表中a,b,c的数值,并补全频数分布直方图;
(2)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
(3)估算全体获奖同学成绩的平均分.
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| 80≤x<85 | a | 0.2 |
| 85≤x<90 | 80 | b |
| 90≤x<95 | 60 | c |
| 95≤x<100 | 20 | 0.1 |
(2)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?
(3)估算全体获奖同学成绩的平均分.