题目内容

已知A(a－3，a2－4)，求a的值及点A的坐标．

(1)当点A在x轴上；

(2)当点A在y轴上．

(1) a＝±2，点A的坐标为(－1，0)或(－5，0);(2) a＝3，点A的坐标为(0，5)． 【解析】试题分析：（1）根据点在x轴上时，纵坐标为0，求出a的值，进而求出点A的坐标； （2）根据点在y轴上时，横坐标为0，求出a的值，进而求出点A的坐标. 试题解析：(1)∵A在x轴上， ∴a2－4＝0，即a＝±2， ∴a－3＝－1或－5， ∴点A的坐标为(－1...
练习册系列答案
相关题目

学校为了考察我校七年级同学的视力情况，从七年级的10个班共540名学生中，每班抽取了5名进行分析，在这个问题中，总体是________________________，个体是________________________．

该校七年级全体同学的视力情况 该校七年级每名同学的视力情况 【解析】根据总体是指调查对象的全体,个体是指调查全体中每个调查对象，由题意得,总体是:该校七年级同学的视力情况,个体是:该校七年级每个同学的视力情况,故答案为:该校七年级同学的视力情况,该校七年级每个同学的视力情况.

在△ABC中，BC=AC，∠BCA=90°，P为直线AC上一点，过点A作AD⊥BP于点D，交直线BC于点Q．

（1）如图1，当P在线段AC上时，求证：BP=AQ；

（2）如图2，当P在线段CA的延长线上时，（1）中的结论是否成立？________（填“成立”或“不成立”）

（3）在（2）的条件下，当∠DBA=________时，存在AQ=2BD，说明理由．

（1）详见解析；（2）成立； （3）22.5°，理由详见解析. 【解析】试题分析：（1）首先根据内角和定理得出∠DAP=∠CBP，进而得出 △ACQ≌△BCP即可得出答案； （2）延长BA交PQ于H，由于 得到 推出△AQC≌△BPC(ASA)，即可得出结论； （3）当时，存在根据等腰三角形的性质得到BP=2BD，通过△PBC≌△ACQ，根据全等三角形的性质即可得到结论． 试...

如图，AB=AC=AD，若∠BAD=80°，则∠BCD=（　　）

A. 80° B. 100° C. 140° D. 160°

C 【解析】试题解析： ∵AB=AC=AD， ∴∠B=∠ACB，∠ACD=∠D， 故选C.

计算的结果是（　　）

A. B. C.   D.

B 【解析】试题解析：原式 故选B.

平面直角坐标系内，点P（3，-4）到y轴的距离是 _______________

3 【解析】根据平面直角坐标系的特点，可知到y轴的距离为横坐标的绝对值，因此可知P点到y轴的距离为3. 故答案为：3.

如图是雷达探测到的6个目标，若目标B用(30，60°)表示，目标D用(50，210°)表示，则表示为(40，120°)的是( )

A. 目标A B. 目标C C. 目标E D. 目标F

B 【解析】∵目标B用（30，60°）表示，目标D用（50，210°）表示， ∴对于数对（a，b），第一个数a等于距观察站圈数的十倍，第二个数表示度数， ∴表示为（40，120°）的目标在第四圈，且度数为120°，即目标C. 故选B．

在方差的计算公式S2= [（x1-20）2+（x2-20）2+…+（xn-20）2]中，数字10和20表示的意义分别是（   ）

A. 平均数和数据的个数      B. 数据的方差和平均数      C. 数据的个数和方差      D. 数据的个数和平均数

D 【解析】【解析】 10表示的意义是数据的个数，20表示的意义是平均数，故选D．

的算术平方根是（　　）

A. 5 B. ﹣5 C. D.

C 【解析】试题解析：∵=5， 而5的算术平方根即， ∴的算术平方根是． 故选C.

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