题目内容
17.计算:(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
(2)-8+4÷(-2)
(3)-9×(-11)÷3÷(-3)
(4)(-$\frac{1}{2}$)×(+$\frac{4}{3}$)÷(-$\frac{4}{5}$)×(-$\frac{5}{6}$);
(5)30-($\frac{7}{9}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{11}{12}$)×(-36).
分析 (1)根据加减法则计算可得;
(2)先计算除法,再计算减法即可;
(3)将除法转化为乘法,再计算乘法可得;
(4)将除法转化为乘法,再计算乘法可得;
(5)先计算括号内的加减法,再计算乘法,最后计算加法.
解答 解:(1)原式=-20-7+3+5=-19;
(2)原式=-8-2=-10;
(3)原式=-9×(-11)×$\frac{1}{3}$×(-$\frac{1}{3}$)=-11;
(4)原式=$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{3}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{25}{36}$;
(5)原式=30-($\frac{28}{36}+$$\frac{20}{36}$-$\frac{33}{36}$)×(-36)
=30-$\frac{15}{36}$×(-36)
=30+15
=45.
点评 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
练习册系列答案
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根据表格中y与x之间的变化规律,写出y与x之间的关系式为y=$\frac{6}{x}$.
| x | … | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | -2 | -3 | -6 | 6 | 3 | 2 | … |