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作:+9;-3,则两名学生的实际得分为_______ _______。
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13、若某次数学考试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9,-3;则两名学生的实际得分为
94
分,
82
分.
若某次数学考试标准成绩定为96分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9;-3,则两名学生的实际得分为
105分,93分
105分,93分
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若某次数学考试标准成绩定为96分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9;-3,则两名学生的实际得分为______.
若某次数学考试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9,-3;则两名学生的实际得分为______分,______分.
若某次数学考试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9,﹣3;则两名学生的实际得分为( )分,( )分.
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