题目内容
1.四边形ABCD中,∠BAD的角平分线与边BC交于点E,∠ADC的角平分线交直线AE于点O.(1)若点O在四边形ABCD的内部,
①如图1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,则∠DOE=125°;
②如图2,试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.
(2)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请你直接写出∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系.
分析 (1)①根据平行线的性质和角平分线的定义可求∠BAE,∠CDO,再根据三角形外角的性质可求∠AEC,再根据四边形内角和等于360°可求∠DOE的度数;
②根据三角形外角的性质和角平分线的定义可得∠DOE和∠BAD、∠ADC的关系,再根据四边形内角和等于360°可求∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系;
(2)g根据四边形和三角形的内角和得到∠BAD+∠ADC=360°-∠B-∠C,∠EAD+∠ADO=180°-∠DOE,根据角平分线的定义得到∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,于是得到结论.
解答 解:(1)①∵AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,
∴∠BAD=140°,∠ADC=110°,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAE=70°,∠ODC=55°,
∴∠AEC=110°,
∴∠DOE=360°-110°-70°-55°=125°;
故答案为:125;
②∠B+∠C+2∠DOE=360°,
理由:∵∠DOE=∠OAD+∠ADO,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴2∠DOE=∠BAD+∠ADC,
∵∠B+∠C+∠BAD+∠ADC=360°,
∴∠B+∠C+2∠DOE=360°;
(2)∠B+∠C=2∠DOE,
理由:∵∠BAD+∠ADC=360°-∠B-∠C,∠EAD+∠ADO=180°-∠DOE,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,
∴∠BAD+∠ADC=2(∠EAD+∠ADO),
∴360°-∠B-∠C=2(180°-∠DOE),
∴∠B+∠C=2∠DOE.
点评 此题考查了多边形内角与外角,平行线的性质,角平分线的定义,关键是熟练掌握四边形内角和等于360°的知识点.
练习册系列答案
相关题目
9.
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件是( )
| A. | AB=CD | B. | ∠BAD=∠DCB | C. | AC=BD | D. | ∠ABC+∠BAD=180° |
6.
在某市2016年“书香校园,经典诵读”比赛活动中,有32万名学生参加比赛活动,其中有8万名学生分别获得一、二、三等奖,从获奖学生中随机抽取部分,绘制成不完整的统计表(如表),请根据图表解答下列问题.
(1)表格中a的值为100,b的值为125.
(2)扇形统计图中表示获得一等奖的扇形的圆心角为72度.
(3)估计全市有多少名学生获得三等奖?
| 获奖等级 | 频数 |
| 一等奖 | a |
| 二等奖 | b |
| 三等奖 | 275 |
(2)扇形统计图中表示获得一等奖的扇形的圆心角为72度.
(3)估计全市有多少名学生获得三等奖?