题目内容
计算:÷-2×+(2+)2
若a是(-3)2的平方根,则等于( )
A. -3 B. C. 或 D. 3或-3
某校为了解全校2400名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).
(1)这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学.
如图,直线a∥b,直线与a,b分别交于A,B两点,过点B作BC⊥AB交直线a于点C,若∠1=65°,则∠2的度数为( )
A. 115° B. 65° C. 35° D. 25°
已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,求△ABC的面积.
计算:﹣2等于__.
如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、 的关系是( )
A. B. C. D.
如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠COE=68°,则∠BOD的度数为________.
如图,将长方形ABCD沿过C点的直线折叠,使D的对应点F落在AB边上,已知AD=6,CD=10,设折痕交AD于点E,求DE的长。