Question

小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计，并制作了如下的统计图表：根据上述信息，完成下列问题：

(1)图书总册数是________册，a＝________册；

(2)请将条形统计图补充完整；

(3)数据22，20，18，a，12，14中的众数是________，极差是________；

(4)小明从这些书中任意拿一册来阅读，求他恰好拿到数学或英语书的概率．

Answer 1

答案：
解析：

　　答案：(1)100，14，

　　(2)图见解析

　　(3)14，10．

　　(4)0.38

　　分析：(1)用其他类的册数除以频率即可求出总本数，再减去已知的本书即可求出a的值．

　　(2)根据上题求出的结果将统计图补充完整即可．

　　(3)根据众数与极差的概念直接解答即可．

　　(4)根据概率的求法，用数学与英语书的总本数除以总本数即可解答．

　　解答：解：(1)总本数＝14÷0.14＝100本，a＝100－22－20－18＝12－14＝14本．

　　(2)如图：

　　(3)数据22，20，18，a，12，14中a＝14，所以众数是14，极差是22－12＝10；

　　(4)(20＋18)÷100＝0.38，即恰好拿到数学或英语书的概率为0.38．

　　点评：本题考查的是条形统计图和统计表的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．

提示：

条形统计图；众数；极差；概率公式．