题目内容

-32+(-2
1
2
)2×(-
4
25
)+|-22|．
原式=-9+
25
4
×（-
4
25
）+|-4|
=-9-1+4
=-6．
练习册系列答案
相关题目
规定符号※的意义为：a※b=ab-a+b+1，那么（-2）※5=______．
计算：
（1）(
1
3
-
5
21
+
3
14
)×(-42)
（2）-16-|-5|+2×(-
1
2
)2．
计算
（1）-20+（-14）-（-18）-13
（2）1-
4
7
+
1
5
-
3
7
+
9
5

（3）2
8
9
×(-36)（用简便方法计算）
（4））10+（-2）2×（-5）
（5）(-25)÷
5
4
×
4
5
÷(-16)
（6）（-24）×（
1
6
-
1
4
+
1
2
）
在等式3×□-2×□=15的两个方格内分别填入一个数，使这两个数互为相反数且等式成立．
计算：
（1）-16+23+（-17）-（-7）
（2）-2
1
2
+
1
2
÷（-2）×（-
8
3
）
（3）-33-（
1
2
+
5
6
-
7
12
）×（-24）
（4）（-1）100×|-5|-4×（-3）-42．
计算：
（1）-12013+(-3)2×|-
2
9
|-43÷(-2)4；
（2）|
2
9
-1|÷（
1
5
-
2
3
）-
1
3
×（-4）3．
有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24．例如对1，2，3，4可作运算：（1+2+3）×4=24．[注意上述运算与4×（2+3+1）应视为相同方法的运算]．现有四个有理数3，4，-6，10，运用上述规则写出三种不同方法的运算式，使其结果等于24，运算式如下：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
计算：
（1）（-5）+3-（-2）；
（2）（-
5
4
）×（-
1
2
）2．

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