题目内容
因式分解： 。
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自学下面材料后，解答问题。
分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如：等 。那么如何求出它们的解集呢？
根据我们学过的有理数除法法则可知：两数相除，同号得正，异号得负。其字母表达式为：
（1）若a＞0 ，b＞0 ，则＞0；若a＜0 ，b＜0，则＞0；
（2）若a＞0 ，b＜0 ，则＜0 ；若a＜0，b＞0 ，则＜0。
反之：（1）若＞0则
（2）若＜0 ，则__________或_____________.
根据上述规律，求不等式 的解集。
如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点A与点C重合，折痕为EF，若AB=4，BC=2，那么线段EF的长为
A.2 B. C. D.
的相反数是（ ）
A、 B、 C、 D、
二次函数的图像如下图所示，下列说法正确的个数是（ ）
；；；。
解方程：。
下列运算结果正确的是( )
A.x6÷x2=x3 B.(-x)-1= C. (2x3)2=4x6 D.-2a2·a3=-2a6
“ 六一”儿童节前夕，蕲黄县教育局准备给留守儿童赠送一批学习用品，先对浠泉镇浠泉小学的留守儿童人数进行抽样统计,发现各班留守儿童人数分别为6 名,7 名,8 名,10 名,12 名这五种情形,并将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
请根据上述统计图,解答下列问题：
(1)该校有多少个班级?并补全条形统计图;
(2)该校平均每班有多少名留守儿童?留守儿童人数的众数是多少？
(3)若该镇所有小学共有60 个教学班,请根据样本数据,估计该镇小学生中,共有多少名留守儿童.
一个多边形的内角和是它的外角和的2倍，则这个多边形是（ ）．
A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形
。
。
等 。那么如何求出它们的解集呢？
＞0；若a＜0 ，b＜0，则
的解集。
B. 
D. 
的相反数是（ ）
B、
D、
的图像如下图所示，下列说法正确的个数是（ ）
；
；
；
。
B、
C、
D、
。
C. (2x3)2=4x6 D.-2a2·a3=-2a6