题目内容
以下是一位同学所做的有理数运算解题过程的一部分：
（1）请你在上面的解题过程中仿照给出的方式改错；并将正确的第一步运算完整地写在右侧方框内（不用算出最终结果）；
（2）请就此题反映岀的该同学有理数运算掌握的情况进行错因分析．
练习册系列答案
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请借鉴以前研究函数的经验，探索函数y=
+2的图象和性质．
（1）自变量x的取值范围为 ；
（2）填写下表，画出函数的图象；
x | … | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
y | … | 1 | 0.8 | 0.5 | ﹣1 | ﹣4 | 8 |
（3）观察图象，写出该函数两条不同类型的性质；
（4）若x＞3，则y的取值范围为 ；若y＜﹣1，则x的取值范围为 ．
的两根，则
的图象与
