搜索
题目内容
化简:(
)÷
;
试题答案
相关练习册答案
试题分析:先对小括号部分通分,同时把除化为乘,最后根据分式的基本性质约分即可.
原式
.
点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
有一道题目“先化简,再求值:
,其中x=﹣7.”小明做题时把“x=﹣7”错抄成了“x=7”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
当x=___________时,分式
的值为零
代数式
有意义时,字母x的取值范围是
A.x>1
B.x≥0
C.x≠1
D.x≥0且x≠1
先化简,再求值:
,其中
若
,则
=
。
不改变分式的值,把下面分式的分子、分母按字母的降幂排列,并使最高次项的系数是正数:(1)
;(2)
.
下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是( )
A.
B.
C.
D.
已知分式
当
,
时,值是
,那么当
,
时,分式的值是()
A.
B.
C.1
D.3
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案