题目内容
初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们三人的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示.
现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的.
①请你猜想他们各自的理由;
②三人似乎都有道理,你对此有何看法?请运用统计知识作出正确的分析.
答案:略
解析:
提示:
解析:
|
①小泉的平均数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好;小红的中位数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好;小亮的众数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好. ②平均数、中位数、众数都是用来代表一组数据的,而且它们之间可以相等,也可以不相等,三者没有固定的三角关系,现在这三者不相等,小泉、小红、小亮都抓住这其中对自己最有用的数来证明自己的数学成绩最好. |
提示:
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①小泉的平均数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好;小红的中位数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好;小亮的众数成绩最高,所以他认为自己的数学成绩最好. ②平均数、中位数、众数都是用来代表一组数据的,而且它们之间可以相等,也可以不相等,三者没有固定的三角关系,现在这三者不相等,小泉、小红、小亮都抓住这其中对自己最有用的数来证明自己的数学成绩最好. |
练习册系列答案
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初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |
(2003•泰州)初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
表2
现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的,(1)请你猜测并写出他们各自的理由;(2)三人似乎都有道理,你对此有何看法?请运用统计知识作出正确的分析.
| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |
(2003•泰州)初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
表2
现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的,(1)请你猜测并写出他们各自的理由;(2)三人似乎都有道理,你对此有何看法?请运用统计知识作出正确的分析.
| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |