题目内容
若分式
有意义,则x的取值范围是( )
| A.x≠2 | B.x>2 | C.x=2 | D.x<2 |
A
解析试题分析:要使分式有意义,则分母不能为0,那么x-2≠0,则x≠2,故选择A.
考点:分式有意义的条件
点评:该题较为简单,是常考题,主要考查学生对使分式有意义的条件的掌握程度,另外常考的还有平方根的被开方数、0次幂的底数。
练习册系列答案
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若分式
有意义,则x的取值范围是
| A.x≠5 | B.x≠ | C.x>5 | D.x> |
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| A.x≠2 | B.x>2 | C.x=2 | D.x<2 |
A
解析试题分析:要使分式有意义,则分母不能为0,那么x-2≠0,则x≠2,故选择A.
考点:分式有意义的条件
点评:该题较为简单,是常考题,主要考查学生对使分式有意义的条件的掌握程度,另外常考的还有平方根的被开方数、0次幂的底数。
若分式
有意义,则x的取值范围是
| A.x≠5 | B.x≠ | C.x>5 | D.x> |