题目内容
如图,△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向点B作匀速运动,到达点B后,立刻以原速度返回,到达C后再返回,如此循环;点Q同时从点B出发,向点A以每秒1个单位长度的速度匀速运动,到达点A时
停止运动,当点Q停止运动时点P也停止运动.设点P、Q运动的时间为t秒(t>0),
(1)当t=2时,BP=________,Q到BC的距离是________;
(2)在点P第一次向B运动的过程中,求四边形ACPQ的面积与t的函数关系式(不写t的取值范围);
(3)在点P、Q运动的过程中,四边形ACPQ能否成为直角梯形?若能,请直接写出t的值;若不能,请说明理由.
解:(1)由题意得:PC=t,BP=BC-PC=5-t,
∴当t=2时,BP=3,
过点Q作QD⊥BC于D,
∵∠C=90°,
∴QD∥AC,
∴△BDQ∽△BCA,
∴
,
∵BC=5,AC=12,BQ=t=2,
∴AB=
=13,
∴
∴DQ=
;
∴Q到BC的距离是
;
故答案为:3,
.
(2)过Q作QD⊥BC于D,由△QBD∽△ABC,
可得:QD=
,
∴S四边形ACPQ=S△ABC-S△BPQ=
×5×12-
(5-t)•
=
t2-
t+30;
(3)能,
当PQ∥AC时,四边形ACPQ能成为直角梯形,
∴∠QPB=∠C=90°,
∵BQ=t,BP=5-t,PQ=
t,
∵BQ2=BP2+PQ2,
∴t=
,
∵点Q到达A需13s,
同理:当P从B返回时,由B→C,
BQ=t,BP=t-5,PQ=
t,
即可求得t=
,
当P从C第二次向B运动时,
BQ=t,BP=15-t,PQ=
t,
即可求得t=
,
∴t=
或
,
∴t的值为
或
或
.
分析:(1)由已知可得:BP=BC-PC=5-t,即可求得BP的长;过点Q作QD⊥BC于D,易证:△BDQ∽△BCA,由相似三角形的对应边成比例,即可求得DQ的长,即是Q到BC的距离;
(2)首先根据(1)中的知识,求得QD的长,又由S四边形ACPQ=S△ABC-S△BPQ,代入求值即可得到答案;
(3)由相似三角形的对应边成比例,即可求得t的值.
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的求解等知识.此题综合性较强,难度适中,注意数形结合思想的应用.
∴当t=2时,BP=3,
过点Q作QD⊥BC于D,
∵∠C=90°,
∴QD∥AC,
∴△BDQ∽△BCA,
∴
∵BC=5,AC=12,BQ=t=2,
∴AB=
∴
∴DQ=
∴Q到BC的距离是
故答案为:3,
(2)过Q作QD⊥BC于D,由△QBD∽△ABC,
可得:QD=
∴S四边形ACPQ=S△ABC-S△BPQ=
(3)能,
当PQ∥AC时,四边形ACPQ能成为直角梯形,
∵BQ=t,BP=5-t,PQ=
∵BQ2=BP2+PQ2,
∴t=
∵点Q到达A需13s,
同理:当P从B返回时,由B→C,
BQ=t,BP=t-5,PQ=
即可求得t=
当P从C第二次向B运动时,
BQ=t,BP=15-t,PQ=
即可求得t=
∴t=
∴t的值为
分析:(1)由已知可得:BP=BC-PC=5-t,即可求得BP的长;过点Q作QD⊥BC于D,易证:△BDQ∽△BCA,由相似三角形的对应边成比例,即可求得DQ的长,即是Q到BC的距离;
(2)首先根据(1)中的知识,求得QD的长,又由S四边形ACPQ=S△ABC-S△BPQ,代入求值即可得到答案;
(3)由相似三角形的对应边成比例,即可求得t的值.
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的求解等知识.此题综合性较强,难度适中,注意数形结合思想的应用.
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