题目内容
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；
在中，以为斜边，作直角，使点落在内， ．
（1）如图1，若， ， ，点分别为、边的中点，连接，求线段的长；
（2）如图2，若，把绕点逆时针旋转一定角度，得到，连接并延长交于点，求证： ；
（3）如图3，若，过点的直线交于点，交于点， ，且，请直接写出线段之间的关系（不需要证明）．
下列是同类项的一组是（ ）
A. ab3与﹣3b3a B. ﹣a2b与﹣ab2 C. ab与abc D. m与n
我们知道“在同一平面内，经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”，
小伟同学想通过“同位角相等，两直线平行”作出图形，具体作法是，过点P任意作一条直线a与直线l相交，再以P为顶点作一个角，直线a为角的一边所在直线，则角的另一边所在直线与直线l平行．
（1）请你参照小伟同学的作法，帮他完成剩余的作图（保留作图痕迹，不写作法）
（2）你还有其它办法吗？请在备用图中完成（只需一种即可，保留作图痕迹，不写作法）
已知a＋b＝1，那么a2－b2＋2b＝________．
下列计算中，正确的是（ ）
A. a3＋a2＝a5 B. a3·a2＝a5 C. (a3)2＝a5 D. a3－a2＝a
当m为何值时，关于x的一元二次方程有两个相等的实数根？此时这两个实数根是多少？
已知数轴上，点 O 为原点，点 A 对应的数为 11，点 B 对应的数为 b，点 C在点 B 右侧，长度为 3 个单位的线段 BC 在数轴上移动，
（1）如图 1，当线段 BC 在 O，A 两点之间移动到某一位置时，恰好满足线段AC=OB，求此时 b 的值；
（ 2 ） 线段 BC 在数轴上沿射线 AO 方向移动的过程中， 是否存在 AC﹣OB= AB？若存在，求此时满足条件的 b 的值；若不存在，说明理由．
小颖同学在手工制作中，把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上，若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上，则圆的半径为（ ）
A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm
在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；
应用题天天练四川大学出版社系列答案应用题天天练四川大学出版社系列答案在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；应用题天天练四川大学出版社系列答案
中，以
为斜边，作直角
，使点
落在
内， 
．
， 
， 
，点
分别为
、
边的中点，连接
，求线段
的长；
，把
绕点
逆时针旋转一定角度，得到
，连接
并延长交
于点
，求证： 
；
，过点
的直线交
于点
，交
于点
， 
，且
，请直接写出线段
之间的关系（不需要证明）．
有两个相等的实数根？此时这两个实数根是多少？
OB= AB？若存在，求此时满足条件的 b 的值；若不存在，说明理由．
cm B. 4