题目内容
计算:
(1)2×(-3)2-4×(-2)+10;
(2)(-30)×(
-
-
);
(3)-14-(2.5-2)×
[4-(-1)3].
(1)2×(-3)2-4×(-2)+10;
(2)(-30)×(
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(3)-14-(2.5-2)×
| 1 |
| 4 |
分析:(1)首先计算乘方,然后进行乘法运算,最后进行加减运算即可求解;
(2)利用分配律计算即可;
(3)首先计算乘方,计算括号内的式子,然后进行乘法运算,最后进行加减运算即可求解.
(2)利用分配律计算即可;
(3)首先计算乘方,计算括号内的式子,然后进行乘法运算,最后进行加减运算即可求解.
解答:解:(1)原式=2×9+8+10
=18+8+10
=36;
(2)原式=-30×
+30×
+30×
=-10+25+9
=24;
(3)原式=-1-
×
[4+1)]
=-1-
×
×5
=-1-
=-
.
=18+8+10
=36;
(2)原式=-30×
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=-10+25+9
=24;
(3)原式=-1-
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=-1-
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=-
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点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:
(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行.
(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行.
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