题目内容
如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=2，点D在BC上，∠ADC=2∠B，AD=，则BC的长为（ ）
A．﹣1 B．+1 C．﹣1 D．+1
正六边形具备而菱形不具备的性质是（ ）
A．对角线互相平分
B．对角线互相垂直
C．对角线相等
D．每条对角线平分一组对边
某一次函数的图象经过点（﹣1，3），且函数y随x的增大而减小，请你写出一个符合条件的函数解析式 ．
在直角坐标系中，一条直线经过A（﹣1，5），P（﹣2，a），B（3，﹣3）三点．
（1）求a的值；
（2）设这条直线与y轴相交于点D，求△OPD的面积．
如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，不添加任何辅助线，请添加一个条件 ，使四边形ABCD是正方形（填一个即可）．
使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A. x≠1 B. x＞1 C. x≤1 D. x≥1
化简或计算
（1）（﹣a）3（a3）2
（2）（2a2b）3÷（ab）2
（3）（﹣2016）0+﹣（）﹣1+（）2
（4）（x+3y+2）（x﹣3y+2）
下列各结论中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．﹣（﹣）2=﹣25
下列图形中，能由∠1=∠2得到AB∥CD的是（ ）
A． B． C． D．
，则BC的长为（ ）
﹣1 B．+1 C．﹣1 D．+1
发散思维新课堂系列答案发散思维新课堂系列答案，则BC的长为（ ）﹣1 B．+1 C．﹣1 D．+1发散思维新课堂系列答案
有意义的x的取值范围是（ ）
﹣（
）﹣1+（
）2
）2=﹣25
B．
C．
D．