题目内容
【题目】如图,在⊿
中,以
为直径的⊙
与边
交于点
,点
为⊙
上一点,连接
并延长交
于点
,连接
.
![]()
(1)若
;求证:
是⊙
的切线;
(2)若
.求⊙
的直径.
【答案】(1)证明见解析;(2)
的直径为9
【解析】
(1)利用圆内接四边形对角互补以及邻补角的定义得出∠FED=∠A,进而得出∠B+∠A=90°,求出答案;
(2)利用相似三角形的判定与性质首先得出
,进而求出即可.![]()
(1)证明:∵∠A+∠DEC=180°,∠FED+∠DEC= 180°,
∴∠FED=∠A,
∵∠B+∠FED=90°
∴∠B+∠A=90°,
∴∠BCA=90°,
∴OC⊥BC,
∵OA为半径
∴BC是
的切线
(2)解: ∵∠CFA=∠DFE,∠FED=∠A,
∴![]()
∴
∴![]()
解得:AC=9,
即
的直径为9
练习册系列答案
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【题目】焦作市教育局为调查全市教师的运动情况,结合现今流行的“微信运动”,随机调查了本市
名老师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表:
步数 | 频数 | 频率 |
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请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出
的值,并补全频数分布直方图;
(2)本市约有
名教师,结合调查的数据估计日行走步数超过
步(包含
步)的教师有多少名?
(3)若在被调查的教师中,选取日行走步数超过
步(包含
步)的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在
步(包含
步)以上的概率.