题目内容
计算：(﹣3)3= ．
学习了统计知识后，小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
（1）求该班学生的人数；
（2）在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；
（3）如果全年级共600名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数？
下列计算正确的是（ ）
A. a2•a3=a6 B. a6÷a3=a2 C. 4x2﹣3x2=1 D. （﹣2a2）3=﹣8a6
由若干个小正方体搭成的一个几何体如左下图所示，它的左视图是（ ）
A. B. C. D.
若关于x的方程无解，则m＝___________．
如图，在矩形ABCD中，点F在边BC上，且AF=AD，过点D作DE⊥AF，垂足为点E。
（1）求证：DE=AB；
（2）以D为圆心，DE为半径作圆弧交AD于点G，若BF=FC=1，试求的长。
如图，直线，，…，是一组等距离的平行线，过直线上的点A作两条射线，分别与直线，相交于点B，E，C，F。若BC=2，则EF的长是______________
已知：在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点，AB=CD，
EF与GH有什么位置关系？请说明理由。
下列结论中错误的是（ ）
A. 四边形的内角和等于它的外角和
B. 点P（﹣2，﹣3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（﹣3，0）
C. 方程x2+x﹣2=0的两根之积是﹣2
D. 函数y=的自变量x的取值范围是x＞3
B. 
C. 
D. 
无解，则m＝___________．
的长。
，
，…，
是一组等距离的平行线，过直线
，
的自变量x的取值范围是x＞3