题目内容
①甲、乙两地之间的距离为900km;
②点C的坐标为(6,450);
③快车速度是慢车速度的2倍;
④相遇时慢车行驶了300km.
其中符合图象描述的说法有( )个.
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
考点:一次函数的应用
专题:
分析:根据图象得出两地距离以及行驶的速度,进而判断C点坐标以及两车距离.
解答:解:车没走时相距900km,即甲乙两地相距900km,故①正确;
在4小时时两车距离是0,即两车相遇;
慢车用12小时从乙地到达甲地,因而速度是75km/h,
当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,即两车速度的和是
=225千米/h,
因而:快车的速度为150km/h;
故③快车速度是慢车速度的2倍,正确;
∵900÷150=6,
∴C点横坐标为:6,
行驶6小时慢车行驶6×75=450(km),
∴此时两车相距450km,
∴点C的坐标为(6,450)m,故②正确;
④相遇时慢车行驶了:4×75=300(km)故此选项正确.
所以正确的信息有①②③④.
故选:D.
在4小时时两车距离是0,即两车相遇;
慢车用12小时从乙地到达甲地,因而速度是75km/h,
当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,即两车速度的和是
| 900 |
| 4 |
因而:快车的速度为150km/h;
故③快车速度是慢车速度的2倍,正确;
∵900÷150=6,
∴C点横坐标为:6,
行驶6小时慢车行驶6×75=450(km),
∴此时两车相距450km,
∴点C的坐标为(6,450)m,故②正确;
④相遇时慢车行驶了:4×75=300(km)故此选项正确.
所以正确的信息有①②③④.
故选:D.
点评:此题主要考查了一次函数的应用,读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义,运用函数解决实际问题,看懂图形是关键.
练习册系列答案
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在-
,
,
,-
,2
,2.313131…中,无理数有( )
| π |
| 3 |
| 22 |
| 7 |
| 12 |
| 3 | 27 |
| 1 |
| 2 |
| A、2个 | B、3个 | C、4个 | D、5个 |
|-4|的相反数是( )
| A、4 | ||
| B、-4 | ||
C、
| ||
D、4-
|
| A、40° | B、50° |
| C、60° | D、70° |
计算(-8)4÷(-8)6的结果是( )
| A、64 | ||
| B、-64 | ||
C、
| ||
D、-
|