题目内容
先观察下列等式，再回答下列问题．
＝2， ＝3， ＝4.
(1)类比上述式子，再写出几个同类型的式子．
(2)你能看出其中的规律吗？用字母表示这一规律．
操作探究：
数学研究课上，老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时，出示如图1所示的长方形纸条ABCD，其中AD=BC=1，AB=CD=5．然后在纸条上任意画一条截线段MN，将纸片沿MN折叠，MB与DN交于点K，得到△MNK．如图2所示：
探究：
（1）若∠1=70°，∠MKN= °；
（2）改变折痕MN位置，△MNK始终是 三角形，请说明理由；
应用：
（3）爱动脑筋的小明在研究△MNK的面积时，发现KN边上的高始终是个不变的值．根据这一发现，他很快研究出△KMN的面积最小值为，此时∠1的大小可以为 °
（4）小明继续动手操作，发现了△MNK面积的最大值．请你求出这个最大值．
如果AB∥CD，那么图中相等的内错角是（ ）
A. ∠1与∠5，∠2与∠6 B. ∠3与∠7，∠4与∠8
C. ∠5与∠1，∠4与∠8 D. ∠2与∠6，∠7与∠3
如图是甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的关系图象,则甲的速度____________乙的速度(用“>”“=”或“<”填空).
（2015•菏泽）小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，加快了骑车速度，下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象，那么符合小明行驶情况的图象大致是（ ）
A. B. C. D.
计算：
(1) ＋－ (2) ＋3－＋；
(3)( －2)100×(＋2)101 (4)( －2)2＋(＋1)( ＋3)．
（5） ×9÷.
等式成立的条件是______________.
如图，将平行四边形ABCD沿EF对折，使点A落在点C处．若∠A＝60°，AD＝4，AB＝8，求AE的长？
在平面直角坐标系中，一次函数y=2x+1的图象不经过（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
＝2
， 
＝3
， 
＝4
.
＝2， ＝3， ＝4.
，此时∠1的大小可以为 °
B. 
C. 
D. 
＋
－
(2) 
＋3
－
＋
；
－2)100×(
＋2)101 (4)( 
－2)2＋(
＋1)( 
＋3)．
×9
÷
.
成立的条件是______________.