Question

小明一天的时间安排如图所示（所有活动均不重复进行）：

（1）补全条形统计图；
（2）请完成表格；

安排的项目	各项目所占 的百分比	各项目对应的扇形圆心角的度数
睡觉	40%	144°
活动	15%	54°
学习	30%	108°
吃饭	5%	18°
其它	10%	36°

（3）画出对应的扇形统计图．

Answer 1

分析：（1）用一天的总时间减去其余4项活动的时间得出小明的学习时间，补全条形统计图即可；
（2）用360°乘以40%得出睡觉对应的扇形圆心角的度数；用1减去其余各项目所占的百分比得出学习所占的百分比，再用这个百分比乘以360°得出学习对应的扇形圆心角的度数；
（3）根据（2）中数据即可画出对应的扇形统计图．

解答：解：（1）由图可知，小明的学习时间为24-9.6-3.6-1.2-2.4=7.2（小时）．
条形统计图如下图所示：


（2）睡觉对应的扇形圆心角的度数为360°×40%=144°；
学习所占的百分比为1-40%-15%-5%-10%=30%，
学习对应的扇形圆心角的度数为360°×30%=108°．
故答案为144°，30%，108°； 

（3）扇形统计图如下图所示：

点评：本题考查的是条形统计图、扇形统计图和统计图表的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．