如果m与互为相反数.则m的值是A． B．2 C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如果m与互为相反数，则m的值是（）

A． B．2 C． D．

B．

【解析】

试题分析：：∵m与﹣2互为相反数，

∴m=2．

故选B．

考点：相反数．

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已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0．

⑴求证：无论m取何值，原方程总有两个不相等的实数根；

⑵若x1，x2是原方程的两根，且，求m的值，并求出此时方程的两根．

如图，AB∥CD，BC∥DE，若∠B=40°，则∠D的度数是（）

A．40° B．140° C．160° D．60°

不等式组的解集为．

我市某一周每天的最高气温统计如下表：则这组数据的中位数与众数分别是（）

最高气温（℃）	13	15	17	18
天数	1	1	2	3

A．17，17 B．17，18 C．18，17 D．18，18

在一个不透明的盒子里，装有四个分别标有数字，，，的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同.小强先从盒子里随机取出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机取出一个小球，记下数字为y.

（1）用列表法或画树状图表示出（x，y）的所有可能出现的结果；

（2）求小强、小华各取一次小球所确定的点（x，y）落在一次函数的图象上的概率；

（3）求小强、小华各取一次小球所确定的数x、y满足的概率.

数据，4，2，5，3的平均数为，且和是方程的两个根，则这组数据的标准差是________．

如图AB是半圆的直径，图1中，点C在半圆外；图2中，点C在半圆内，请仅用无刻度的直尺按要求画图．

（1）在图1中，画出△ABC的三条高的交点；

（2）在图2中，画出△ABC中AB边上的高．

二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A.x<1 B.x≥1 C.x≤-1 D.x<-1

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