搜索
题目内容
函数y=
中,自变量x的取值范围是
.
试题答案
相关练习册答案
【答案】
分析:
求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不为0.
解答:
解:x-2≠0,解得x≠2.
点评:
本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0.
练习册系列答案
99加1活页卷系列答案
世纪百通单元综合大考卷系列答案
鸿图图书名师100分系列答案
名题金卷系列答案
奇迹试卷系列答案
经纶学典小学全程卷系列答案
名师点拨培优密卷系列答案
通城学典小题精练系列答案
走向高考考场系列答案
高中同步测控优化训练系列答案
相关题目
自变量取值范围的确定既要使相应的代数式有意义,也要使实际问题有意义,如问题“用一根长为20cm的绳子围成一个长方形,设长方形的一边长为x,面积为S,求S关于x的函数关系式”中,自变量x的取值范围是( )
A.x>0
B.0<x<10
C.0<x<20
D.10<x<20
在函数y=
中,自变量x的取值范围是__________________.
(2013•眉山)函数y=
中,自变量x的取值范围是
.
(2008•苏州)在函数y=-
中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠2
B.x≤-2
C.x≠-2
D.x≥-2
在函数y=
中,自变量x的取值范围是____________________ .
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案