题目内容
【题目】如图,已知二次函数
(
)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴为直线x=1,与y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间(包括这两点),下列结论:
①当x>3时,y<0;
②3a+b<0;
③
;
④
;
其中正确的结论是( )
![]()
A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
【答案】B
【解析】
①由抛物线的对称性可求得抛物线与x轴令一个交点的坐标为(3,0),当x>3时,y<0,故①正确;
②抛物线开口向下,故a<0,∵
,∴2a+b=0.∴3a+b=0+a=a<0,故②正确;
③设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣3),则
,令x=0得:y=﹣3a.∵抛物线与y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间,∴
.解得:
,故③正确;
④.∵抛物线y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间,∴2≤c≤3,由
得:
,∵a<0,∴
,∴c﹣2<0,∴c<2,与2≤c≤3矛盾,故④错误.
解:①由抛物线的对称性可求得抛物线与x轴令一个交点的坐标为(3,0),
当x>3时,y<0,
故①正确;
②抛物线开口向下,故a<0,
∵
,
∴2a+b=0.
∴3a+b=0+a=a<0,
故②正确;
③设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣3),则
,
令x=0得:y=﹣3a.
∵抛物线与y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间,
∴
.
解得:
,
故③正确;
④.∵抛物线y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间,
∴2≤c≤3,
由
得:
,
∵a<0,
∴
,
∴c﹣2<0,
∴c<2,与2≤c≤3矛盾,
故④错误.
故选B.
【题目】根据完全平方公式可以作如下推导(a、b都为非负数)
∵ a-2
+b=(
-
)2≥0 ∴ a-2
+b≥0
∴ a+b≥2
∴
≥![]()
其实,这个不等关系可以推广,
≥![]()
![]()
![]()
… …
(以上an都是非负数)
我们把这种关系称为:算术—几何均值不等式
例如:x为非负数时,
,则
有最小值.
再如:x为非负数时,x+x+
.
我们来研究函数:![]()
![]()
(1)这个函数的自变量x的取值范围是 ;
(2)完成表格并在坐标系中画出这个函数的大致图象;
x | … | -3 | -2 | -1 |
|
| 1 | 2 | 3 | … |
y | … |
| 3 |
|
| 5 |
| … |
(3)根据算术—几何均值不等式,该函数在第一象限有最 值,是 ;
(4)某同学在研究这个函数时提出这样一个结论:当x>a时,y随x增大而增大,则a的取值范围是 .
【题目】某学校七年级共有500名学生,为了解该年级学生的课外阅读情况,将从中随机抽取的40名学生一个学期的阅读量(阅读书籍的本数)作为样本,根据数据绘制了如下的表格和统计图:
等级 | 阅读量( | 频数 | 频率 |
E | x≤2 | 4 | 0.1 |
D | 2<x≤4 | 12 | 0.3 |
C | 4<x≤6 | a | 0.35 |
B | 6<x≤8 | c | b |
A | x>8 | 4 | 0.1 |
![]()
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)统计表中的
,
;并补全条形统计图;
(2)根据抽样调查结果,请估计该校七年级学生一学期的阅读量为“
等”的有多少人?
(3)样本中阅读量为“
等”的4名学生中有2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加区里举行的“语文学科素养展示”活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.
【题目】某学校七年级共有500名学生,为了解该年级学生的课外阅读情况,将从中随机抽取的40名学生一个学期的阅读量(阅读书籍的本数)作为样本,根据数据绘制了如下的表格和统计图:
等级 | 阅读量( | 频数 | 频率 |
E | x≤2 | 4 | 0.1 |
D | 2<x≤4 | 12 | 0.3 |
C | 4<x≤6 | a | 0.35 |
B | 6<x≤8 | c | b |
A | x>8 | 4 | 0.1 |
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根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)统计表中的
,
;并补全条形统计图;
(2)根据抽样调查结果,请估计该校七年级学生一学期的阅读量为“
等”的有多少人?
(3)样本中阅读量为“
等”的4名学生中有2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加区里举行的“语文学科素养展示”活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.