题目内容
16.(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?
(2)在这次调查中参加“陶艺”学习的学生比参加“纤维”学习的学生多百分之几?
(3)若全学年共有960名学生,请估计该学年参加“木刻”内容学习的人数.
分析 (1)根据条形统计图求得各类的人数的和即可;
(2)分别计算出参加“陶艺”学习的百分比、参加“纤维”学习的百分比,即可解答;
(3)根据样本中参加“木刻”内容学习所占的百分比估计总体.
解答 解:(1)8+4+12+16=40(人),
∴在这次调查中一共抽查了40名学生.
(2)参加“陶艺”学习的百分比为:$\frac{12}{40}×100%$=30%,
参加“纤维”学习的百分比:$\frac{8}{40}$×100%=20%,
30%-20%=10%,
∴在这次调查中参加“陶艺”学习的学生比参加“纤维”学习的学生多10%.
(3)$\frac{16}{40}×960$=384(人),
∴若全学年共有960名学生,该学年参加“木刻”内容学习的人数为384人.
点评 本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
练习册系列答案
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4.
如图,已知AB∥CD∥EF,直线AF与直线BE相交于点O,下列结论错误的是( )
| A. | $\frac{AD}{DF}=\frac{BC}{CE}$ | B. | $\frac{OA}{OC}=\frac{OB}{OD}$ | C. | $\frac{CD}{EF}=\frac{OC}{OE}$ | D. | $\frac{OA}{OF}=\frac{OB}{OE}$ |