题目内容
设函数y=（k≠0，x＞0）的图象如图所示，若z=，则z关于x的函数图象可能为（ ）
A． B． C． D．
若有意义，则x的取值范围是（ ）
A． x≠2011 B． x≠2011且x≠2012
C． x≠2011且x≠2012且x≠0 D． x≠2011且x≠0
计算（2a）3的结果等于__．
如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，∠AED=∠B，射线AG分别交线段DE，BC于点F，G，且．
（1）求证：△ADF∽△ACG； （2）若，求的值．
已知一包糖果共有5种颜色（糖果只有颜色差别），如图是这包糖果分布百分比的统计图，在这包糖果中任意取一粒，则取出糖果的颜色为绿色或棕色的概率是 ．
如图，已知直线a∥b∥c，直线m交直线a，b，c于点A，B，C，直线n交直线a，b，c于点D，E，F，若，则=（ ）
A． B． C． D．1
图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上．
（1）如图1，点P在小正方形的顶点上，在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q，连接AQ、QC、CP、PA，并直接写出四边形AQCP的周长；
（2）在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD，且点B和点D均在小正方形的顶点上．
五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，其主视图是（ ）
几个人共同种一种树苗，如果每人种10棵，则剩下6棵树苗未种，如果每人种12棵，则缺6棵树苗，参加种树的有 人．
（k≠0，x＞0）的图象如图所示，若z=
，则z关于x的函数图象可能为（ ）
B．
C．
D．
53随堂测系列答案53随堂测系列答案（k≠0，x＞0）的图象如图所示，若z=，则z关于x的函数图象可能为（ ） B． C． D．53随堂测系列答案
有意义，则x的取值范围是（ ）
．
，求
的值．
，则
=（ ）
B．
C．
D．1
B．
C．
D．