题目内容
15．选择适当的方法解下列方程：（1）x2-3x-10=0；
（2）（x+1）（2x-1）-5（x+1）=0．
分析 利用因式分解法即可求出答案，
解答 解：（1）（x-5）（x+2）=0，
∴x=5或x=-2；
（2）（x+1）（2x-1-5）=0，
∴x=-1或x=3．
点评 本题考查一元二次方程的解法，主要利用了因式分解法，要注意灵活运用方法求解一元二次方程．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
7．
如图，OE是∠AOB的平分线，CD∥OB交OA于点C，交OE于点D，∠ACD=40°，则∠CDO的度数是（ ）
如图，OE是∠AOB的平分线，CD∥OB交OA于点C，交OE于点D，∠ACD=40°，则∠CDO的度数是（ ）| A． | 10° | B． | 20° | C． | 30° | D． | 40° |
4．某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上（含100）为优秀．表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据（单位：个）：
经统计发现两班总数相等．此时有学生建议，可以通过考察数据中的其他信息作为参考．
请你回答下列问题：
（1）计算两班的优秀率．
（2）计算两班比赛数据的方差．
（3）根据以上信息，你认为应该把冠军奖杯发给哪一个班级？简述你的理由．
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总数 | |
| 甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
| 乙班 | 100 | 95 | 110 | 91 | 104 | 500 |
请你回答下列问题：
（1）计算两班的优秀率．
（2）计算两班比赛数据的方差．
（3）根据以上信息，你认为应该把冠军奖杯发给哪一个班级？简述你的理由．
5．因式分解（x-4）2-9的结果是（ ）
| A． | （x-1）（x+1） | B． | （x-1）（x-5） | C． | （x-13）（x+5） | D． | （x-1）（x-7） |