搜索
题目内容
画出下列多边形的全部对角线.
试题答案
相关练习册答案
分析:
根据n边形的对角线的条数为:
n(n-3)
2
,依次画出即可.
解答:
解:如图所示:
点评:
本题考查了多边形的对角线的知识,掌握n边形的对角线的条数为
n(n-3)
2
是解题的关键.
练习册系列答案
创新方案高中同步创新课堂系列答案
深圳金卷导学案系列答案
同步练习江苏系列答案
新课程学习与测评同步学习系列答案
走进新课程课课练系列答案
百校联盟金考卷系列答案
步步高学案导学与随堂笔记系列答案
诚成教育学业评价系列答案
创新课时精练系列答案
创新设计课堂讲义系列答案
相关题目
16、如图,把边长为2cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1cm×1cm)
(1)不是正方形的菱形;(一个)
(2)不是正方形的矩形;(一个)
(3)梯形;(一个)
(4)不是矩形和菱形的平行四边形;(一个)
(5)不是梯形和平行四边形的凸四边形;(一个)
(6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形;(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个)
(7)画凸多边形.(与上面画的图形不一样)
画出下列多边形的全部对角线.
如下图,把边长为2 cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1 cm×1 cm)
(1)不是正方形的菱形(一个);
(2)不是正方形的矩形(一个);
(3)梯形(一个);
(4)不是矩形和菱形的平行四边形(一个);
(5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个);
(6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个);
(7)画凸多边形(与上面画的图形不一样)
如图,把边长为2cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1cm×1cm)
(1)不是正方形的菱形;(一个)
(2)不是正方形的矩形;(一个)
(3)梯形;(一个)
(4)不是矩形和菱形的平行四边形;(一个)
(5)不是梯形和平行四边形的凸四边形;(一个)
(6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形;(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个)
(7)画凸多边形.(与上面画的图形不一样)
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案