题目内容

【题目】入学考试前,某语文老师为了了解所任教的甲、乙两班学生假期向的语文基础知识背诵情况,对两个班的学生进行了语文基础知识背诵检测,满分100分.现从两个班分别随机抽取了20名学生的检测成绩进行整理,描述和分析(成绩得分用x表示,共分为五组:

A.0≤x<80,B.80≤x<85,C.85≤x<90,D.90≤x<95,E.95≤x<100),下面给出了部分信息:

甲班20名学生的成绩为:

甲组

82

85

96

73

91

99

87

91

86

91

87

94

89

96

96

91

100

93

94

99

乙班20名学生的成绩在D组中的数据是:93,91,92,94,92,92,92

甲、乙两班抽取的学生成绩数据统计表

班级

甲组

乙组

平均数

91

92

中位数

91

b

众数

c

92

方差

41.2

27.3

根据以上信息,解答下列问题:

(1)直接写出上述图表中a,b,c的值:a=   ;b=   ;c=   ;

(2)根据以上数据,你认为甲、乙两个班中哪个班的学生基础知识背诵情况较好?请说明理由(一条理由即可);

(3)若甲、乙两班总人数为125,且都参加了此次基础知识检测,估计此次检测成绩优秀(x≥95)的学生人数是多少?

【答案】(1)40,92.5,91;(2)乙班,乙班的平均分,中位数都高于甲班;(3)44

【解析】

(1)根据D组数据求得D组所占的百分比求出,根据中位数和众数的概念求出;

(2)根据平均数和中位数的性质解答;

(3)用样本估计总体,得到答案.

(1)1﹣5%﹣10%﹣10%﹣=40%,

∴=40;

由统计表中的数据可知b==92.5,

成绩为91的在甲班20名学生的成绩中出现了4次,最多,∴c=91;

故答案为:40,92.5,91;

(2)乙班的学生基础知识背诵情况较好,理由:乙班的平均分,中位数都高于甲班;

(3)甲班20名学生中成绩优秀(x≥95)的学生人数有:6人,

乙班20名学生中成绩优秀(x≥95)的学生人数有:人,

∴125×≈44,

答:估计此次检测成绩优秀(x≥95)的学生人数是44人.

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