题目内容

下列计算是否正确？为什么？

(1)

(2)

答案：(1)(2)都错

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（i）有这样一道题：“

-x，其中x=2007”甲同学把“x=2007”错抄成“x=2070”，但他计算的结果也是正确的，你说这是怎么一回事？

（ii）阅读下列解题过程，并填空：
解方程

解：方程两边同时乘以（x+2）（x-2）
去分母得：①
（x-2）+4x=2（x+2）②
去括号，移项得
x-2+4x-2x-4=0 ③
解这个方程得x=2④
所以x=2是原方程的解⑤问题：（1）上述过程是否正确答：

．
（2）若有错，错在第

步．
（3）错误的原因是

（4）该步改正为

．

（iii）E是正方形ABCD的对角线BD上一点，EF⊥BC，EG⊥CD，垂足分别是F、G．求证：AE=FG，

（2012•沙县质检）为了绿化环境，某中学七年级（1）班同学都积极参加了植树活动．下面是今年2月份该班同学植树情况的扇形统计图和不完整的条形统计图：

请根据以上统计图中的信息解答下列问题：
（1）植树3株的人数为

，并将条形统计图补充完整；
（2）该班同学植树株数的中位数是

；
（3）小明按以下方法计算出该班同学平均植树的株数是：（1+2+3+4+5）÷5=3（株）．根据你所学的统计知识判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式，并计算出结果．

为了绿化环境，某中学七年级（1）班同学都积极参加了植树活动．下面是今年2月份该班同学植树情况的扇形统计图和不完整的条形统计图：

请根据以上统计图中的信息解答下列问题：
（1）植树3株的人数为，并将条形统计图补充完整；
（2）该班同学植树株数的中位数是；
（3）小明按以下方法计算出该班同学平均植树的株数是：（1+2+3+4+5）÷5=3（株）．根据你所学的统计知识判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式，并计算出结果．

为了绿化环境，某中学七年级（1）班同学都积极参加了植树活动．下面是今年2月份该班同学植树情况的扇形统计图和不完整的条形统计图：

请根据以上统计图中的信息解答下列问题：
（1）植树3株的人数为______，并将条形统计图补充完整；
（2）该班同学植树株数的中位数是______；
（3）小明按以下方法计算出该班同学平均植树的株数是：（1+2+3+4+5）÷5=3（株）．根据你所学的统计知识判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式，并计算出结果．

为了绿化环境，某中学七年级（1）班同学都积极参加了植树活动．下面是今年2月份该班同学植树情况的扇形统计图和不完整的条形统计图：

请根据以上统计图中的信息解答下列问题：
（1）植树3株的人数为______，并将条形统计图补充完整；
（2）该班同学植树株数的中位数是______；
（3）小明按以下方法计算出该班同学平均植树的株数是：（1+2+3+4+5）÷5=3（株）．根据你所学的统计知识判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式，并计算出结果．