题目内容
30、(1)有自然数列:0,1,2,3,4,5,6,…
①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了
②按顺序从第m个数数到第n个数(n>m),共数了
(2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…
按顺序从数3数到数19,共数了
(3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…
按顺序从数500数到数2000,共数了
①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了
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个数;②按顺序从第m个数数到第n个数(n>m),共数了
(n-m+1)
个数;(2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…
按顺序从数3数到数19,共数了
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个数;(3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…
按顺序从数500数到数2000,共数了
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个数.分析:注意连续整数的数的个数的计算规律:末尾数字减去首尾数字加上1.
解答:解:(1)①6-2+1=5个,
②(n-m+1)个;
(2)(19-3)÷2+1=9个;
(3)(2000-500)÷100+1=16个.
②(n-m+1)个;
(2)(19-3)÷2+1=9个;
(3)(2000-500)÷100+1=16个.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生的通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.掌握连续整数的数的个数的计算规律:末尾数字减去首尾数字加上1.
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