题目内容
在学生演讲比赛中,六名选手的成绩(单位:分)分别为:、、、、、,则这组数据的中位数为 分.
如图所示,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小立方块中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
用科学记数法表示:3402000= .
已知:如图八,在△ABC中,已知AB=AC=
6,BC=4,以点B为圆心所作的⊙B与线段AB、BC
都有交点,设⊙B的半径为x.
(1)若⊙B与AB的交点为D,直线CD
与⊙B相切,求x的值;
(
2)如图九,以AC为直径作⊙P,那么⊙B与⊙P
存在哪些位置关系?并求出相应x的取值范围;
(3)若以AC为直径的⊙P与⊙B 的交点E在线
段BC上(点E不与C点重合),求两圆公共弦EF的长.
若二次函数的图象如图所示,且关于的方程有两个不相等的实根,则常数的取值范围是( ).
A.
B.
C.或
D.
如图,是半圆的直径, 是弦,且,, 则;若用扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为________.
一队学生从学校出发去劳动基地军训,行进的路程与时间的图象如图所示,队伍走了0.9小时后,队伍中的通讯员按原路加快速度返回学校拿材料,通讯员经过0.5小时后回到学校,然后随即按原来加快的速度追赶队伍,恰好在劳动基地追上学生队伍.设学生队伍与学校的距离为,通讯员与学校的距离为,试根据图象解决下列问题:
(1)填空:学生队伍的行进速度千米/小时;
(2)当时,求与 的函数关系式;
(3)已知学生队伍与通讯员的距离不超过3千米时,
能用无线对讲机保持联系,试求在上述过程中
通讯员离开队伍后他们能用无线对讲机保持联
系时的取值范围.
某人身高是2.26米,精确到十分位是__________米.
如果向东走2km,记作+2km,那么﹣3km表示( )
A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km