题目内容
“数x不小于2”是指( )
A. x≤2 B. x≥2 C. x＜2 D. x＞2
按下列步骤设计图案．
①画一个ΔABC，其中AB=AC；
②去掉两个全等的等边三角形l，2，并且BD＝CD′；
③将三角形1，2分别放在3，4的位置，其中AE＝BD＝AE′．
如图，在点中，一次函数的图象不可能经过的点是
A. M B. N C. P D. Q
x与3的和的一半是负数，用不等式表示为( )
A. x＋3>0 B. x＋3<0 C. (x＋3)<0 D. (x＋3)>0
下列说法中，错误的是（ ）
A. 不等式x＜2的正整数解有一个
B. -2是不等式2x-1＜0的一个解
C. 不等式-3x＞9的解集是x＞-3
D. 不等式x＜10的整数解有无数个
我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式．
例如：由图1可得到(a+b)²=a²+2ab+b²．
图1 图2 图3
（1）写出由图2所表示的数学等式：_____________________；写出由图3所表示的数学等式：_____________________；
（2）利用上述结论，解决下面问题：已知a+b+c=11，bc+ac+ab=38，求a²+b²+c²的值．
如图，∠A＝∠D＝90°，要使△ABC≌△DCB，应添加的条件是_________．（添加一个条件即可）
如图，△ABC中，BC=8，AB的中垂线交BC于点D,AC的中垂线交BC于点E,则△ADE的周长等于______.
班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具，2份是科普读物，1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品，恰好取到科普读物的概率是( )
A. B. C. D.
中，一次函数
的图象不可能经过的点是
x＋3>0 B. 
x＋3<0 C. 
(x＋3)<0 D. 
(x＋3)>0
B. 
C. 
D. 