搜索
题目内容
当
时,分式
有意义.
试题答案
相关练习册答案
分析:要使分式有意义,分式的分母不能为0.
解:分式有意义,
则x+4≠0,所以x≠-4.
故答案为≠-4.
练习册系列答案
寒假作业美妙假期云南科技出版社系列答案
归类加模拟考试卷新疆文化出版社系列答案
全程达标小升初模拟加真题考试卷新疆美术摄影出版社系列答案
中考方舟真题超详解系列答案
一品教育一品设计河南人民出版社系列答案
快乐假期行寒假用书系列答案
启航文化赢在假期寒假济南出版社系列答案
快乐假期智趣寒假花山文艺出版社系列答案
大联考期末复习合订本系列答案
新题型全能测评课课练天津科学技术出版社系列答案
相关题目
(本题满分8分)先化简分式:
-
÷
?
,再从-3、
、2、-2
中选一个你喜欢的数作为
a
的值代入求值.
若把分式
中的x、y都扩大2倍,则分式的值 ( )
A.扩大为原来的2倍
B.不变
C.缩小为原来的2倍
D.缩小为原来的4倍
(本题满分20分)计算
1)
2)
3)
4)
计算
的结果是( )
A.
B.
C.
D.
化简:
若分式
无意义,则当
时,m=_______.
先化简,再求值:
(
-2),其中
x
=2.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案