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以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中、三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

（1）从以上统计图可知，七年级（1）班共有学生
50
50
人；
（2）活动上旬统计图中a的值是
3
3
；

（3）从活动上、中旬统计图判断，在这次读书月活动中．该班学生每日阅读时间普遍
增加
增加
了．（填“增加”或“减少”）；
（4）根据以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5-1小时内的人数比活动开展初期增加了
15
15
人．
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△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1）、B（4，1）、C（1，-4），平移到△A′B′C′后，点A的对应点A′的坐标为（3，3）．
平移后B′的坐标是
（6，3）
（6，3）
，C′的坐标是
（3，-2）
（3，-2）
．
如图所示，在矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm、点P从点D出发向点A运动，同时点Q从点B出发向点C运动，点P、Q的速度都是1cm/s．
（1）在运动过程中，经过
3
3
秒后，四边形AQCP是菱形；
（2）菱形AQCP的周长为
20
20
cm、面积为
20
20
cm2．
（2010•铁岭）红星中学开展了“绿化家乡，植树造林”活动，并对该校的甲、乙、丙、丁四个班
级种树情况进行了考察，并将收集的数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图．
请根据图中提供的信息，完成下列问题：
图1、各班种树棵树的百分比

图2、各班种树情况

（1）这四个班共种
200
200
棵树；
（2）请你补全两幅统计图；
（3）若四个班种树的平均成活率是90%，全校共种树2000棵，请你估计这些树中，成活的树约有
1800
1800
棵．
化简-3x2y+4x2y+5xyx-7x2y2+|-8xy2x|=
6x2y+x2y2
6x2y+x2y2
．

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