搜索
题目内容
分解因式：（1）
x
2
y
－4
y
＝
；
（2）(
a
＋
b
)
2
＋4(
a
＋
b
＋l)＝
.
试题答案
相关练习册答案
y
(
x
＋2)(
x
－2)；(
a
＋
b
＋2)
2
（1）
x
2
y
－4
y
＝
（2）(
a
＋
b
)
2
＋4(
a
＋
b
＋l)＝
练习册系列答案
暑假创新型自主学习第三学期暑假衔接系列答案
快乐假期培优衔接寒假电子科技大学出版社系列答案
黄冈小状元暑假作业龙门书局系列答案
学新教辅暑假作业广州出版社系列答案
快乐假期行暑假用书系列答案
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案
快乐暑假暑假作业内蒙古人民出版社系列答案
暑假优化集训暑假训练营武汉大学出版社系列答案
暑假乐园吉林出版集团有限责任公司系列答案
暑假作业吉林出版集团有限责任公司系列答案
相关题目
下列运算中正确的是（ ）
A．（－ab）
2
＝2a
2
b
2
B．（a＋1）
2
＝a
2
＋1
C．a
6
÷a
2
＝a
3
D．2a
3
＋a
3
＝3a
3
先化简再求值：(
x
＋3)
2
＋(
x
―2)(
x
＋2)－2
x
2
，其中
x
＝－
.
计算（1）
x
3
·
x
6
=" ____________" ； （2）
=" _______________" ；
（3）
___________
； （4）
=
_________________
．
下面是用棋子摆成的“上”字：
第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字
如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：第n个“上”字需用
____________
枚棋子．
七年级学生小明剪出了多张如图⑴中的正方形和长方形的卡片，利用这些卡片他拼成了如图⑵中的大正方形，由此验证了我们学过的公式：
．现在请你选取图⑴中的卡片（各种卡片的张数不限），并利用它们在图⑶中拼出一个长方形，由此来验证等式：
．（请按照图⑴中卡片的形状来画图，并像图⑵那样标上每张卡片的代号）．
(–
p
)
2
•(–
p
)
3
=
．
计算
的结果是（ ）
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．52
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案
.
=" _______________" ； 
___________ ； （4）
= _________________ ．
．现在请你选取图⑴中的卡片（各种卡片的张数不限），并利用它们在图⑶中拼出一个长方形，由此来验证等式：
．（请按照图⑴中卡片的形状来画图，并像图⑵那样标上每张卡片的代号）．
的结果是（ ）
