题目内容
根据下列多面体的平面展开图，填写多面体的名称：
（1）__________，（2）__________，（3）__________．
长方体 三棱柱 三棱锥
解：由平面展开图的特征可知，从左边第一个是长方体，第二个是三棱柱，第三个是三棱锥．
分析：由平面展开图的特征以及长方体、三棱柱、三棱锥等几何体的特征作答．
点评：教学中要让学生确实经历活动过程，而不要将活动层次停留于记忆水平．我们有些老师在教学“展开与折叠”时，不是去引导学生动手操作，而是给出几种结论，这样教出的学生肯定遇到动手操作题型时就束手无策了．
解：由平面展开图的特征可知，从左边第一个是长方体，第二个是三棱柱，第三个是三棱锥．
分析：由平面展开图的特征以及长方体、三棱柱、三棱锥等几何体的特征作答．
点评：教学中要让学生确实经历活动过程，而不要将活动层次停留于记忆水平．我们有些老师在教学“展开与折叠”时，不是去引导学生动手操作，而是给出几种结论，这样教出的学生肯定遇到动手操作题型时就束手无策了．
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