题目内容
10．直接写出结果：-5-3=-8，|-3|-（-2）=5，（-$\frac{2}{3}$）×9=-6．分析 原式利用加减法则，以及乘法法则计算即可得到结果．
解答 解：原式=-8；原式=3+2=5；原式=-6，
故答案为：-8；5；-6
点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
开心练习课课练与单元检测系列答案
相关题目
开心练习课课练与单元检测系列答案题目内容
10．直接写出结果：-5-3=-8，|-3|-（-2）=5，（-$\frac{2}{3}$）×9=-6．分析 原式利用加减法则，以及乘法法则计算即可得到结果．
解答 解：原式=-8；原式=3+2=5；原式=-6，
故答案为：-8；5；-6
点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
开心练习课课练与单元检测系列答案
如图，在△ABC中，D在AB上，要说明△ACD∽△ABC相似，已经具备了条件∠A=∠A，还需添加的条件是∠ACD=∠B，或∠ADC=∠ACB．