题目内容
图1是棱长为a的小正方体，图2、图3由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放，由上而下分别叫第一层、第二层、…第n层，第n层的小正方体的个数为s．解答下列问题：
（1）按照要求填表：
| n | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| S | 1 | 3 | 6 | … |
（3）根据上表中的数据，把s作为纵坐标，n作为横坐标，在平面直角坐标系中描出相应的各点；
（4）合情猜想符合这图形的函数解析式，求出该函数的解析式，并验证这些点的坐标是否满足函数解析式．
解：（1）10；
（2）写出当n=10时，s=55；
（3）根据题意作图可得：
（4）经观察所描各点，它们在二次函数的图象上，
设：此函数的解析式为S=an2+bn+c
把（1，1）（2，3）（3，6）代入
求得
，
验证：将（4，10）（10，55）代入，满足函数的解析式，
所以此函数的解析式为．
分析：根据题意，分析可得，从第n层到第n+1层，S就增加2n+1；可得当n=4时，s=10，当n=10时，s=55；根据题意作出散点图可得二次函数的图象上；设出解析式，并代入数值检验；可得解析式．
点评：此题考查了平面图形的有规律变化，要求学生通过观察图形，分析、归纳发现其中的规律，并应用规律解决问题．
（2）写出当n=10时，s=55；
（3）根据题意作图可得：
（4）经观察所描各点，它们在二次函数的图象上，
设：此函数的解析式为S=an2+bn+c
把（1，1）（2，3）（3，6）代入
求得
，验证：将（4，10）（10，55）代入，满足函数的解析式，
所以此函数的解析式为
．分析：根据题意，分析可得，从第n层到第n+1层，S就增加2n+1；可得当n=4时，s=10，当n=10时，s=55；根据题意作出散点图可得二次函数的图象上；设出解析式，并代入数值检验；可得解析式．
点评：此题考查了平面图形的有规律变化，要求学生通过观察图形，分析、归纳发现其中的规律，并应用规律解决问题．
练习册系列答案
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B．
C．
D． 