题目内容

|﹣2|=（ ）

A． B．2 C．﹣2 D．

 

B．

【解析】

试题分析：根据绝对值是数轴上的点到原点的距离，可得答案．|﹣2|=2．

故选B．

考点：绝对值．

 

练习册系列答案
相关题目

下列为某校初三参加的“迎青奥”知识能力竞赛的25位同学的成绩：

78，86，98，90，95， 88，94，80，89，77， 87，73，65，84，87，

96，84，74，98，86， 83，67，88，68，85．

（1）完成下表：

（2）补全频数分布直方图；

（3）若超过均分的将获奖，请计算本次竞赛获奖的比例．

 

下列说法正确的是（ ）

A．某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票一定会中奖.

B．为了解全国中学生的睡眠情况，应该采用普查的方式.

C．一组数据3,5,4,5,5,6,10的众数和中位数都是5.

D．若甲数据的方差s甲2＝0.05，乙数据的方差s乙2＝0.1，则乙数据比甲数据稳定.

 

如图，在△ABC中，AB＝AC， ∠A＝40º，AB的垂直平分线交AC于点E，垂足为点D，连接BE，则∠EBC的度数为 ．

 

 

反比例函数y＝和正比例函数y＝mx的图象如图所示．由此可以得到方程＝mx的实数根为（ ）

A．x＝-2 B．x＝1 C．x1＝2，x2＝－2 D．x1＝1，x2＝－2

 

2013年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．请你根据图中提供的信息解答以下问题：

（1）求该班共有多少名学生；

（2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；

（3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数．

 

如图，AB、AC都是圆O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分别为M、N，如果MN＝3，那么BC＝ ．

 

 

如图，在直角梯形ABCD中，∠D=∠BCD=90°，∠B=60°，AB = 6，AD = 9，点E是CD上的一个动点（E不与D重合），过点E作EF∥AC，交AD于点F（当E运动到C时，EF与AC重合），把△DEF沿着EF对折，点D的对应点是点G,如图①．

⑴ 求CD的长及∠1的度数；

⑵ 设DE = x，△GEF与梯形ABCD重叠部分的面积为y．求y与x之间的函数关系式，并求x为何值时，y的值最大?最大值是多少?

⑶ 当点G刚好落在线段BC上时,如图②,若此时将所得到的△EFG沿直线CB向左平移，速度为每秒1个单位，当E点移动到线段AB上时运动停止.设平移时间为t（秒）,在平移过程中是否存在某一时刻t，使得△ABE为等腰三角形?若存在，请直接写出对应的t的值；若不存在，请说明理由.

 

如图，将一副三角板折叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC＋∠DOB＝　　　　度.

 

 

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